NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL PERMANENTE: Son aquellas barreras para aprender y participar, que determinados estudiantes experimentan durante toda su escolaridad como consecuencia de un déficit, condición o trastorno asociado a una discapacidad.

NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL TRANSITORIA: Son aquellas barreras para aprender y participar, que determinados estudiantes experimentan en algún momento de su vida escolar como consecuencia de un trastorno o déficit.

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES QUE SE INTERVIENEN EN EL ESTABLECIMIENTO

• AUTISMO (TEA)

• DISCAPACIDAD INTELECTUAL LEVE (DIL)

• DISCAPACIDAD VISUAL (D.V)

• FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL LIMÍTROFE (FIL)

• TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL)

• DIFICULTAD ESPECÍFICA DEL APRENDIZAJE (DEA)

• TRASTORNO DE DÉFICIT ATENCIONAL CON O SIN HIPERACTIVIDAD (TDA | TDAH)